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Ensemble, bâtissons une école de XXIe siècle, partageons à Ludovia !

L’histoire d’une rencontre… Nous sommes deux jeunes réseaux réunissant des enseignants en questionnement autour de la citoyenneté active : EMC, partageons ! Dispositif inclusif, interactif, collaboratif et formatif en Enseignement Moral et Civique, porté par l’association du même nom. Bâtisseurs de possibles Enseignants fédérés autour d’un dispositif pédagogique (design...

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Pour que les élèves développent la #créativité, il faut qu’ils se sentent #libres !

Pour que les élèves développent la #créativité, il faut qu'ils se sentent #libres ! S'ils se sentent libres, alors ils prennent des initiatives : proposent des projets, des textes... bref, peuvent être créatifs ! C'est l'une des pistes émises le 13 mars dernier par Stéphanie, Romance, Patricia et Karen...

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Retour sur l’aventure à Madrid de la classe lauréate de l’Appel à projets Bâtisseurs de possibles 2016/2017 !

Toute l’équipe est particulièrement fière des élèves Bâtisseurs de possibles de Langon qui sont partis représenter la France à la rencontre mondiale des enfants, acteurs du changement, “Be The Change Conférence” à Madrid du 10 au 12 novembre dernier ! Retour sur cette aventure collective. Une conférence pour montrer...

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Les élèves Bâtisseurs de possibles participent à la rencontre des enfants qui changent le monde à Madrid !!!

Bâtisseurs de possibles fait partie du réseau mondial Design For Change qui réunit tous les enfants qui changent le monde ! Cette année c'est la classe CM1 Petis Princes de Langon, Académie de Bordeau, lauréate de l’appel à projets Bâtisseurs de possibles 2016/2017, qui a été choisie par le jury pour...

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Existe-t-il un aménagement de classe idéal ?

A quoi ressemblerait une classe idéale pour vous ? Peut-être elle serait studieuse, les élèves y serait motivés, participant activement dans les apprentissages, le numérique sous ses formes y aurait une place importante, aménagée en îlots, comprenant des moments d’échanges et d’entraide entre les élèves,... à chaque enseignant sa...

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Faut-il travailler sur les émotions à l’école ?

L’expression des émotions serait guérissante. Mais avant de les exprimer, faut-il encore être en capacité de les reconnaître et les nommer pour pouvoir les communiquer efficacement aux autres.   Les recherches montrent l’importance du rôle des émotions sur les apprentissages des élèves et suggèrent un lien positif entre la...

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