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Date(s) - 11/06/2018 - 26/06/2018
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Quoi de mieux pour finir l’année en beauté que de réaliser un défi?  Vous êtes invité.e à participer au #DéfiFindAnnée. 

Le challenge ? Mettre en place Bâtisseurs de possibles sur 3 heures avec vos élèves et partager / documenter vos séquences ( photos, textes, vidéos … tous médias ) avant le 26 juin ! Vous pourrez tenter de remporter la Boite à outils Bâtisseurs de possibles publiée chez les éditions Retz !

Concrètement, que faut-il faire ? 

📌 Rendez – vous mardi à 21h30 sur Twitter avec la balise #DEFIFINDANNEE ou sur Facebook pour assister à la vidéo en direct. Les inscriptions sont par ici

📌Téléchargez les outils et lancez le mini défi dans votre classe

📌Documentez le défi sur Twitter sur la balise #DEFIFINDANNEE en mentionnant @bpossibles ou envoyez nous les photos par email

📌Rendez vous le 26 juin à 21h pour l’annonce du gagnant sur Twitter et Facebook ! Au programme : le tirage au sort du gagnant , partage de retours d’expériences et réponses aux questions.

Bâtisseurs de possibles sur 3 heures

A travers des activités ludiques, vos élèves seront mis en situation de débat, de réflexion en groupe, s’initier à la résolution de problème et à la prise de parole en public. Ils suivront les 4 étapes de la démarche Bâtisseurs de possibles à partir de l’identification d’un problème jusqu’au partage de la solution. En vous inscrivant, vous recevrez la séquence pédagogique composée de 3 activités :

  • Première activité : vous découvrez la démarche avec votre classe en suivant l’histoire de la classe de  » Joyce » sur la violence.
  • Deuxième activité : vos élèves approfondissent la démarche et trouvent des solutions autour d’un questionnement choisi librement par eux.
  • Troisième activité : vos élèves peuvent réinvestir la démarche sur la violence en autonomie.

 

PS : Parce qu’il est plus facile de se lancer à plusieurs, n’hésitez pas à en parler à des collègues, et pourquoi pas vous lancer à deux ou en équipe !

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