Nous sommes un réseau d’enseignants et nous partageons cette conviction : rendre les élèves acteurs de leur développement, de leurs apprentissages et de la société contribue à la transition éducative en cours et à une société plus juste et durable, composée d’individus capables de relever ensemble les défis du XXIe siècle !
Au delà des valeurs, nous partageons une démarche simple en 4 étapes, et c’est à la mise en place de cette pédagogie que nous vous accompagnons ! Mentors, facilitateurs ou relais, à chacun son rôle (ou plusieurs) !
C’est une aventure humaine que vous êtes invité.e.s à rejoindre.
Notre vision :
Pourquoi un réseau d’enseignants Bâtisseurs de possibles ?
- Parce qu’il y a beaucoup d’initiatives merveilleuses qui existent sur le terrain et qu’il est urgent d’aller plus vite et plus loin ensemble. L’isolement qui nous frappe parfois n’est pas une fatalité. Dans le réseau, nous cherchons à partager, à échanger, à nous faire confiance et à nous donner la liberté d’agir.
- Parce que nous croyons que rendre les élèves acteurs est une clef pour leur épanouissement, même si au quotidien il peut s’agir d’un défi ! Et parce que nous voulons continuer d’avoir de l’espoir pour les générations futures :-) !
- Parce qu’il est temps d’aller au-delà de l’inspiration et de ressentir soi-même qu’il est possible d’expérimenter, de faire confiance aux élèves.
Bienvenue dans le réseau des Bâtisseurs de Possibles qui s’en donnent les moyens !
Quelle est notre ambition pour le réseau ?
Nos ambitions pour les élèves : être acteurs !
Ce qui nous tient à cœur, c’est de permettre aux élèves de :
- Changer leur regard sur l’école et sur leur place d’élève en tant qu’apprenant.
- Se mobiliser et se motiver dans leurs apprentissages, notamment pour les élèves qui sont en difficulté dans un schéma dit “classique” d’apprentissage.
- Sortir de l’école pour encore mieux rentrer dans les apprentissages.
- Vivre un réel engagement citoyen – en agissant sur le monde et en étant responsable – car dès le plus jeune âge, leur parole peut avoir un impact !
- Développer des compétences sociales, civiques et émotionnelles (communiquer, débattre, coopérer, se faire confiance, être créatif et développer son empathie…).
- Se sentir bien à l’école, dans la classe, agir pour les autres, se sentir concerné par le bien-être et la qualité des rapports.
- Être connecté à la vraie vie « pratico-pratique » : explorer le monde dans sa complexité avec la possibilité d’agir, y compris à l’aide de ses mains.
Nos ambitions pour les professionels de l’éducation et de la Jeunesse: des femmes et des hommes épanouis dans leur métier !
- Nous sommes des guides et accompagnateurs de nos élèves, nous changeons donc de posture et nous nous effaçons au profit de l’action de nos élèves, même si cela peut être déroutant au début…
- Notre regard change ! Nous croyons en les capacités de nos élèves à créer des choses.
- Nos pratiques et la vision de notre métier changent aussi : nous nous révélons à nous-mêmes et continuons à explorer le champ des possibles.
Nos ambitions pour l’école : bienveillante et ouverte au monde !
- Un climat de confiance et de bien-être à l’école.
- Une école ouverte au monde et qui, malgré sa complexité, reste optimiste et confiante dans sa capacité à changer le cours de l’Histoire.
Nos valeurs :
- Nous avons construit cette charte de valeurs ensemble, entre ambassadeurs et ambassadrices du réseau ! Elle constitue la base de ce qui nous réunit et continuera à évoluer, afin que cette charte nous ressemble.
Ainsi, nous nous engageons au sein du réseau à toujours partir des besoins, à co-construire ensemble, à toujours prendre en compte le contexte unique de chaque membre du réseau et à exercer notre empathie au quotidien !
Nos missions :
Nous avons envie d’agir au quotidien pour que les enfants se sentent mieux à l’école, pour qu’ils apprennent mieux et pour qu’ils soient véritablement acteurs, nous avons envie aussi d’agir au quotidien, pour que nous, les enseignants, nous sentions bien dans notre métier, et qu’il soit porteur de sens.
Nous voulons remettre les pédagogies nouvelles au goût du jour, avec exigence intellectuelle mais sans dogmatisme, grâce à un cercle vertueux :
- Nous nous questionnons sur nos pratiques.
- Nous mettons en place des actions et des projets qui rendent les élèves acteurs.
- Nous partageons les pratiques dans ce même état d’esprit.
- Nous échangeons et nous nous soutenons dans nos actions au quotidien .
- Nous inspirons d’autres enseignants à se questionner et à aller plus loin.
Qui sommes-nous ?
Un réseau d’enseignants à facettes multiples !
Passionnés, confiants, altruistes, curieux, bienveillants, à l’écoute, nous avons en commun une conviction et un objectif partagés :Nous croyons en nos capacités en tant qu’enseignants à agir dès aujourd’hui pour participer à la transition éducative.
Nous sommes un réseau où il est possible de se tromper et d’apprendre ensemble, de se rassurer quand on hésite et quand on ne sait pas trop où on va. Un réseau qui se soutient mutuellement en s’appuyant sur des outils qui marchent, qui va de l’avant et qui bâtit ensemble !
Le réseau Bâtisseurs de possibles, ce sont des enseignants qui s’engagent eux et engagent leurs élèves dans une démarche active citoyenne. Des enseignants qui sèment la certitude qu’à tout âge, on peut changer le monde, et ce en passant par de toutes petites choses !
